“अनुशासन, प्रविधि र शैक्षिक सुधार नै विद्यालयको सफलताको मुख्य आधार हो”–अब्दुल हलिम खाँ, प्रधानाध्यापक

Ujyalosandeshonline 11538+ समाचार ( )
अब्दुल हलिम खाँ, प्रधानाध्यापक श्री राम नरेश यादव आदर्श नमूना माध्यमिक विद्यालय
११ माघ २०८२, शनिबार

रुपन्देही रोहिणी गाउँपालिका वडा नम्बर ६, ललिपुर निवासी अब्दुल हलिम खाँ विगत साढे दुई वर्षदेखि श्री राम नरेश यादव आदर्श नमूना माध्यमिक विद्यालयमा प्रधानाध्यापकको जिम्मेवारी सम्हालिरहनु भएको छ । उहाँको नेतृत्वमा विद्यालयले भौतिक पूर्वाधार, शैक्षिक गुणस्तर र अनुशासनको क्षेत्रमा उल्लेखनीय फड्को मारेको छ । करिब १९ सय विद्यार्थी अध्ययनरत यस विद्यालयको शैक्षिक सुधार, भावी योजना र समसामयिक विषयमा केन्द्रित रहेर प्रधानाध्यापक खाँसँग विवेक विश्वकर्माले गर्नुभएको कुराकानीको सम्पादित अंश :

यहाँले विद्यालयको नेतृत्व सम्हालेको साढे दुई वर्ष भयो, सुरुवाती चरण र अहिलेको अवस्थामा के कस्तो परिवर्तन महसुस गर्नुभएको छ ?

मैले जिम्मेवारी सम्हालेपछि विद्यालयको भौतिक र शैक्षिक दुवै पक्षमा धेरै सुधार भएको छ । विशेषगरी हामीले स्वच्छ खानेपानी र शौचालयको उचित व्यवस्थापन गरेका छौं, जसले गर्दा विद्यार्थीहरूको स्वास्थ्य र सरसफाइमा सुधार आएको छ । विगतको तुलनामा अहिले विद्यार्थीहरूको उपस्थितिमा नियमितता छ । शिक्षकहरू बीचको आपसी एकता र अनुशासनले गर्दा विद्यालयको शैक्षिक वातावरण निकै सुदृढ बनेको छ ।

विद्यालयको शैक्षिक गुणस्तर र नतिजाको अवस्था कस्तो छ ?

शैक्षिक गुणस्तरमा हामीले ठूलो फड्को मारेका छौं । हामीले विद्यार्थीहरूलाई किताबी ज्ञान मात्र नभई हरेक बिहान प्रार्थनाको समयमा आवश्यक निर्देशन दिने र प्रश्नोत्तरमार्फत उनीहरूको बौद्धिक क्षमता परीक्षण गर्ने गरेका छौं । यसको प्रत्यक्ष प्रभाव नतिजामा देखिएको छ । जस्तै, एसईई तर्फ उत्तीर्ण प्रतिशत २५ बाट बढेर ३५ पुगेको छ भने कक्षा १२ को नतिजा ५२ प्रतिशतबाट वृद्धि भई ७१ प्रतिशत पुगेको छ । यो सुधार हाम्रा लागि उत्साहजनक छ ।

यति धेरै विद्यार्थी र शिक्षकहरूको व्यवस्थापन कसरी गरिरहनुभएको छ ?

हाल विद्यालयमा ईसीडी देखि कक्षा १२ सम्म गरी १,८४९ जना विद्यार्थी र ६० जना शिक्षक–कर्मचारीहरू हुनुहुन्छ । व्यवस्थापनलाई चुस्त बनाउन हामीले प्रविधिको अधिकतम प्रयोग गरेका छौं । हरेक कक्षा कोठामा सीसी क्यामेरा जडान गरिएको छ, जसबाट मैले आफ्नै कार्यकक्षबाट प्रत्यक्ष निगरानी गर्छु । यसका साथै, शिक्षकहरूको विभिन्न उप–समितिहरू गठन गरिएको छ र म आफैं पनि दिनमा २–३ पटक कक्षाकोठाहरूको अनुगमन गर्छु । कुनै कक्षा खाली भए वा समस्या देखिए तत्काल समाधान गर्ने परिपाटी बसालेका छौं ।

विद्यालयमा प्राविधिक शिक्षातर्फ विद्यार्थीको आकर्षण कस्तो पाउनुभएको छ ?

यो अलिकति गम्भीर विषय बनेको छ । विगतको तुलनामा प्राविधिक धारतर्फ विद्यार्थी संख्यामा केही कमि आएको छ । यसको मुख्य कारण प्राविधिक शिक्षा लिएपछि पनि रोजगारीको ग्यारेन्टी नहुनु हो । तैपनि, हामीले शैक्षिक सत्र सुरु हुनुअघि नै विभिन्न विद्यालयमा पुगेर प्राविधिक शिक्षाको महत्त्वबारे प्रचारप्रसार र अभिमुखीकरण कार्यक्रमहरू सञ्चालन गर्दै आएका छौं ।

विद्यालयमा अझै सुधार गर्नुपर्ने पक्ष वा भावी योजनाहरू के छन् ?

हाम्रो मुख्य लक्ष्य भनेको विद्यार्थीहरूको शैक्षिक जग बलियो बनाउँदै उनीहरूलाई देशका लागि योग्य नागरिक बनाउनु हो । विद्यार्थी संख्या अझ बढाउने र प्राविधिक शिक्षालाई रोजगारमूलक बनाउन पहल गर्ने हाम्रो योजना छ । भौतिक रूपमा हामीसँग राम्रो पुस्तकालय, कम्प्युटर ल्याब र हलहरू छन्, अब तिनको अधिकतम सदुपयोग गर्दै शिक्षण सिकाइलाई थप प्रभावकारी बनाउनु मेरो प्राथमिकतामा छ ।

अन्त्यमा, परीक्षा नजिकिँदै गर्दा विद्यार्थी र अभिभावकलाई के भन्न चाहनुहुन्छ ?

अभिभावकज्यूहरूलाई मेरो विशेष अनुरोध छ– आफ्ना बालबालिकालाई नियमित विद्यालय पठाउनुहोस् र घरमा पनि उनीहरूको पढाइ, गृहकार्य र मोबाइल प्रयोगको निगरानी गरिदिनुहोस् । विद्यालयको प्रयासले मात्र पूर्ण सफलता मिल्दैन, यसमा अभिभावको भूमिका पनि महत्त्वपूर्ण हुन्छ । अनि प्यारा विद्यार्थी भाइबहिनीहरू, समय बगेको पानी जस्तै हो, जुन कहिल्यै फर्किएर आउँदैन । तसर्थ, अहिलेको यो महत्त्वपूर्ण समयलाई खेर नफाली पढाइमा सदुपयोग गर्नुहोस् । अहिले मिहिनेत गर्नुभयो भने भविष्य उज्ज्वल हुनेछ ।

प्रतिक्रिया

ताजा समाचार

सबै







ट्रेन्डिङ

सबै







सम्बन्धित समाचार